Die letzten drei Einheiten befassen sich mit  "Zeiträumen". Die Kinder lernen, vergangene Zeitspannen zu berechnen, vorherzusagen, wie spät es nach einer bestimmten Zeit sein wird, und zu ermitteln, wie spät es vor einer bestimmten Zeit war. Dabei erweitern sie ihr Wissen und ihre Fähigkeiten, beginnend mit vollen Stunden, über die Präzisierung auf Minuten und schließlich zur Berechnung von Zeiträumen in Stunden und Minuten.

Aufgrund großer geografischer Unterschiede ist es nicht immer leicht eine für alle verständliche Uhrzeit zu bestimmen. Aus diesem Grund wird hier auf geografisch unterschiedliche Möglichkeiten die Uhrzeit anzugeben verzichtet.

Durch abwechslungsreiche Übungen, interaktive Lernspiele und regelmäßige Wiederholungen innerhalb der Einheiten haben die Kinder die Möglichkeit, ihr erlerntes Wissen zu festigen und ihre Fähigkeiten im Uhrlesen kontinuierlich zu verbessern. Am Ende dieses Blockes werden sie stolz darauf sein, die Uhrzeit mühelos und selbstbewusst ablesen zu können, was ihnen in ihrem schulischen und persönlichen Leben von unschätzbarem Nutzen sein wird.